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诸城一中2018年特长生自主招生实施方案_ _招生信息_山东省诸城第一中学
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  发表日期:2018年4月16日  共浏览1150 次    作者/加入:魏本坤 王汨才 臧传鹏  字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

诸城一中2018年特长生自主招生实施方案

诸城一中2018年特长生自主招生

 

实施方案

 

根据《关于2018年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作的意见》(潍教字2018〕6号)诸城市2018年初中学业水平考试及高中段教育招生录取工作实施意见的精神,结合我校办学特色,特制定我校2018年自主招收特长初中毕业生工作实施方案。

一、 指导思想

为了全面推进素质教育,为社会培养更多的特长人才,本着有利于学生个性、特长的持续发展与培养,有利于学校办学特色的延伸,有利于学校发挥后备人才培养基地的作用,根据我校实际,自主招收特长生。

二、招生计划和条件

按照五星级学校招收特长生的办法要求,今年我校计划在潍坊市招收特色项目特长应届初中毕业生20人,其中,信息技术类14人,围棋、声乐、器乐书法、中国画类6人,纳入统招生计划。

报考条件:符合我市公办高中统招生的报考条件和录取的必备条件,综合素质评价达到B等级,学习成绩比较优秀,在某一方面(学科类除外)具有明显优势或特长(须获得以下规定的荣誉证书)。

我校招收的信息技术类特长生必须满足以下条件:2017年9月1日前,在初中阶段获得信息学奥林匹克竞赛或中小学电脑制作活动或中小学电脑机器人竞赛全国一、二等奖,2017年9月1日以后,应届初中毕业生在初中阶段获得信息学奥林匹克竞赛全国一等奖;围棋类特长生须获得全国六段以上证书;声乐、器乐类必须在宣传系统(含文化、教育、广播电视等,下同)组织的声乐、器乐大赛获得山东省一等奖或全国二等奖以上者;或者声乐、器乐专业考级达到十级,且在宣传系统组织的声乐、器乐大赛获得潍坊市一等奖、山东省二等奖、全国三等奖以上者;国画类必须是山东省及以上美术家协会组织中评定为优秀奖等次及以上者;书法类必须是山东省及以上书法家协会组织中评定为优秀奖等次及以上者。

    三、报名时间、地点与材料

1.报名时间:20184月25日--27日

2.报名地点:符合条件的特长生向所在初中学校提出申请,直接填报诸城一中,各初中学校将特长生登记表、推荐表及标志性成果等统一报市教育局进行审查。

3.报名材料:(1)学业水平考试准考证;

2)近期免冠、正面、一寸、彩色照片3张;

           3)户口本

4.联系电话:魏老师:15063656978  周老师:13869669866  

  邮箱:zcyzweiben@126.com

四、考试与录取

综合能力测试:5月20上午9:00-11:30,各初中报考我校的特殊才能推荐生和特色项目特长生在一中进行综合能力测试。测试着重考查考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。测试采用笔试形式,满分150分。具体事宜另行通知。

面试(或特殊才能展示):5月20日下午2:00-4:00,凡是报考我校特殊才能推荐生和特色项目特长生的考生(包括符合报考条件但推荐为综合素质特别优秀的推荐生),除信息技术类外,都要到一中参加面试。主要是了解学生基本情况和个人素养,确认所提供信息资料的真实性,并让考生现场展示自己的特殊才能或特长,最后根据学生获奖情况和现场面试成绩,确定预录取特长生资格。

根据综合能力测试成绩和面试成绩,由学校招生录取委员会集体研究决定,并报基础教育科批准,在录取时对特长生学业水平考试成绩达到全市第4650名考生的成绩等级时破格录取。

特色项目特长生录取结束,在各初中和我校公示,并通过学校网站、市教育局网站向社会进行公示,无异议后,报基础教育科审核备案。

五、组织领导

为了做好我校2018年普通高中招生录取工作,在市教育局的领导下,我校成立招生录取工作领导小组,各部门分工明确,责任到人,确保今年招生录取工作顺利完成。

1.高中招生录取领导小组:负责本校2018年高中招生的组织、协调、调度。

  长:郑伟明

副组长:王先堂  

 员:高    孙忠平 李继芳          林玉芳   

2.高中招生录取工作委员会:负责学校招生录取方案制定和实施,推荐生综合能力测试的组织与考试。

  任:郑伟明

副主任:王先堂  

                员:潘    李继芳           魏本坤  车凤莉  丁银昌(教师代表)  朱彩霞(教师代表)  王金海(社区代表)   窦忠枢(家长代表) 牛春艳(家长代表) 刚(家长代表) 军(家长代表)

3.高中招生办公室:负责高中招生日常事务及招生咨询事宜。

  任:魏本坤

  员:周  韦  杨  春   王汨才  齐延礼  车凤莉

4.招生录取工作监督委员会:

 长:  

 员:苑继锋  李学勇(家长委员会) 刘国良(家长代表)    伟(家长代表)  王超群(教师代表)  徐爱斌(教师代表) 侯昌明(教师代表) 

申诉电话:0536-2168001

六、特别说明

本方案未尽事宜,执行《诸城市2018年高中段教育招生工作意见》

                                       

 

    诸城一中

                                         20184月12

 

 

 

诸城一中信息技术特长生培养方案

 

一、 学校条件

1. 千兆校园网络。

2. 高档计算机多媒体网络教室8个。

3. 优秀的辅导教师团队:

信息学奥赛教练:曹爱华,信息技术专业教师。

电脑制作教练:车凤莉,信息技术专业教师。

动漫制作教练:刘  艳,信息技术专业教师;  萌,美术教师。

科技创新教练:车凤莉,信息技术专业教师。

机器人大赛教练:闫洪军、郝素兰,信息技术专业教师。

近几年,我校在信息学奥赛方面取得了好的成绩。2012年徐健同学获得全国联赛一等奖,李扬、董浩、王煜辉分别获得全国联赛二等奖;2013年王煜辉获得全国比赛铜牌,王煜辉、董浩分别获得全国联赛一等奖。2014年闫雪、王炳先、高永禄、王煜辉、朱林浩共5人获得全国联赛一等奖,康晓宇、胡超等5人获得全国联赛二等奖。2015年王婷婷、刘涛、马宗艺、高永禄共4人获得全国联赛一等奖,马春华、谭金果等10人获得全国联赛二等奖。2016年信息学奥赛3人获全国联赛一等奖,14人获全国联赛二等奖, 电脑制作3人获全国一等奖,4人获全国二等奖2017年,刘涛获全国银牌,刘涛、张森、马春华、逄博、曹宇获全国一等奖,王欣、孟卓月、陈之浩、张智博获全国二等奖。

今年招收的信息技术特长生由一位副校长专门分管,组建特长团队,下设5个小组,分别为信息学奥赛、电脑制作、动漫制作、科技创新和机器人大赛。

二、 信息技术特长生培养计划

为了更好的推行素质教育,培养青少年的实践能力和创新精神,把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育、创新活动中,激发广大青少年学习、探索、掌握和运用信息技术的兴趣,提高青少年的科学素质,我校多年来一直开展信息技术特长学生培养工作。

总的思路:特长学生重点培养,兴趣学生以社团方式大面积开展活动。

方法:

1.发挥我校教师的自身特长。精心备课,教与学结合;深入学科前沿,讲与练结合;以教师为主导、学生为主体,重在培养、拓展学生的特长,充分发挥学校的硬件和师资力量。

1) 每周二至周五下午课外活动时间学习。

2) 每周六上午和周日下午时间学习。

3) 竞赛前的一个月集训:每天的课外活动和每周六、周日全天。

地点:以多媒体网络教室为主。

2.聘请外校外地教师,特别是信息学奥赛突出的学校教师来校进行辅导,共同研究学习。

3.派出教师和学生参加各级各类竞赛,开阔他们的视野,加快他们成长的步伐。

    4.分管领导及时调度,总结学习经验,努力争先,勇夺冠军。

                             

 

 

 山东省诸城第一中学

                                20184月12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

诸城一中琴、棋类特长生培养方案

 

    今年,经市教育局批准,学校将招收围棋、声乐、器乐类特长生,旨在通过高中三年精细化的管理和一流师资的配备,培养一批特长明显,素质全面,品学兼优,成绩优异的高素质人才

目前艺术已成为我校的办学品牌特色,多年来,为国家输送了大批优秀艺体专业人才,成为全国优秀艺体人才培养基地。学校基础设施齐全,建有琴房47个,舞蹈室4个,声乐、器乐设备齐全;其次,通过围棋、器乐类教学、活动和竞赛来提高学生艺术水平,开发学生思维、启迪智慧、磨练意志、陶冶情操,围棋已经成为学校的社团活动。

一、培养目标

1、学业更优,三年后以优异的成绩进入高一级的学校;

2、特长更特,凭一流的琴棋艺术水平进入国家级比赛;

3、素质更高,参与琴棋类比赛和活动,全面提升学生人文素养。

二、培养措施

1.发挥学校特长教师的学术优势,选调具有突出专业特长的教师成立专门小组,由艺术部校长担任组长,给教师加任务,挑重担。

2.特长生利用课外活动、双休日时间加强培训学习,艺术部校长担任班主任,加强管理。

3.学校进一步完善教学设施,外聘专家顾问、专业高水平教练员确保师资具有强大的实力。

4.适时派教师外出培训学习,增加见识,提高能力。

    5.指导特长生积极参加各级各类比赛,开阔他们的视野,加快他们成长的步伐。

6.学校及时总结经验,发展学生的才艺。学校将逐步在文学、音乐、舞蹈、美术、棋类等方面招收才艺类特长生,不断完善培养机制,实现创办特色学校的

                                   山东省诸城第一中学

                                        2018412

 

 

诸城一中书法、中国画特长生培养方案

    培养全面了解中国传统文化和绘画美学特征、艺术风貌、形式特点,并掌握其艺术表现基本技巧及方法的基础人材,诸城一中2018年计划招收书法、中国画类特长生2人

目前艺术已成为我校的办学品牌特色,多年来,为国家输送了大批优秀艺术专业人才。学校基础设施齐全,建有书法、中国画教室各2个。专业教师26人,期中书法、中国画专职教师各6人。

一、培养目标

1、经过3年学习,达到国内重点高校招生要求;

2、高中学习期间,参加各级重要的书画比赛并取得较好名次;

3、素质更高,参与学校艺术活动,全面提升学生人文素养。

二、培养措施

1.发挥学校特长教师的学术优势,选调具有突出专业特长的教师成立专门小组,由艺术部校长担任组长,特长生利用课外活动、双休日时间加强专业学习。

2.学校进一步完善教学设施,外聘专家顾问、专业高水平教练员确保师资具有强大的实力。

    3.指导特长生积极参加各级各类比赛,开阔他们的视野,加快他们成长的步伐。

4.学校及时总结经验,发展学生的才艺。学校将逐步在文学、音乐、舞蹈、美术、棋类等方面招收才艺类特长生,不断完善培养机制,实现创办特色学校的目的。

 

 

                                        山东省诸城第一中学

                                          20184月12


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